家庭教育每日分享非常经典语录

日期:2020-08-04 作者:admin1 浏览: 查看评论 加入收藏

  家庭教育每日分享非常经典语录。摘要:我们都知道中国式的家庭教育出现了许多问题,孩子是父母的希望,每一位父母都希望自己的孩子能够健康成长,希望孩子赢在起跑线上。父母要做的最重要的事就是培养孩子健全的人格、解决困难的方法、面对挑战的勇气、主动承担责任的态度、对生活对未来的信心、对他人的友爱。培养孩子健康的比什么都重要。

  孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏,还更应该明白孩子最想要的是什么,这才是重点。所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的

  家庭教育自古以来就受到人们的关注,人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关联且有效地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成

  一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶人出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当高的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。

  我们都知道良好的家庭教育是孩子成材的重要一环,家庭教育也是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育

  的基础。由古至今,家长对孩子的要求一致都是出人头地,成为一个有用的人,让他们脸上有面子。在学校老师关注的

  是分数,回到家里父母仍然关心的是分数,家里的亲戚朋友来了关心的莫过于还是那该死的分数。过去重视分数轻视实

  际能力,而现在我们应该树立全面发展的观念,学习知识与发展能力并重。家庭是社会的细胞,是孩子赖以健康成长的

  避免教育的误区就是帮孩子避免人生的误区。在家庭教育这方面家长应该与孩子共同成长,做个成功的父母。

  ①“如果一个人只能在掌握知识上分数上表现自己,那么就会有失败和困难在等待他,使他的生活变成一种痛苦。”

  根据教育专家的理论,对于中小学而言,两个方面的教育都很重要:一是培养孩子学习的兴趣,一个是叫孩子掌握良好

  的学习方法。做到这两点,孩子的学习成绩自然会好起来。我们都应该知道分数不是衡量孩子能力的惟一标准,它永远

  只是个形式和手段。其实除了分数,孩子的品德性情习惯以及他解决问题的能力,都会影响孩子的一生。

  家庭教育一般是指家庭中的父母及成年人对未成年孩子进行教育的过程。父母是孩子的第一任教师,由此可以清楚

  的知庭教育很重要。而作为家长,引导和帮助孩子提高学习成绩,是应尽的义务。一个孩子的学习成绩好不一定他

  的学习能力就很好,但是一个孩子的学习能力好他的学习成绩也一定很好。所以:学习能力是决定孩子是否成为优秀人

  才的决定因素,家长应该着力培养孩子对学习的浓厚兴趣。我看过这样一句话“光关心孩子的“教育”是不够的,家长

  对孩子细心的也起着相当重要的作用。因为家庭具有独特的视角,看到的是整个家庭系统的问题,而不是其中

  近年来,我国的离婚率普遍上升,父母的离异给孩子造成了心理上的,离异家庭子女已经成为现代社会“弱势

  群体”的重要组成部分。而让孩子在一个良好的家庭里健康成长,是每一个家长的责任和义务。

  ②“有时候,及时有力地鼓励是对孩子最好的帮助。”威廉·詹姆斯也曾经说:“人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。”在现实生活中,没有一个孩子会在中产生学习兴趣,孩子需要的是父母以及朋友的鼓励,其实任何人都是一样的,每一次对他人的鼓励都是给了他人了一次机遇,一次信心。因此,家长应该学会由衷地鼓励自己的孩子,这是十分重要的。从我们自己的角度来看,我们也从孩时过来了解孩子的心理。每一个孩子都是有自尊的,父母在教育孩子这方面都要注意自己的言行举止。父母在日常生活中应该多给孩子一点积极的心里暗示,无论是一句肯定的言语,还是在关键时刻的大力支持,孩子都会感受到来自心底的力量。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

  ③“现在的孩子往往考虑自己多,关心父母少。有的甚至认为父母为孩子付出,是天经地义的,不把父母的辛劳

  记在心上,不懂得体恤,关心,照顾父母。”父母不应该一味的宠溺孩子,要让孩子知道回报他人,这才是真正的为自己

  的孩子好。父母是孩子的第一任教师,更应该在教育孩子这一方面下点功夫,让孩子明白,感受到付出的意义。往往过

  分的为孩子包办了一切反而是一种,那样孩子不仅不会感激你,甚至还会你,责怪你的“负责”。

  ④“孩子是站在家长的肩膀上,家长有多高,孩子才能有多高;家长能走多远,孩子才能走多远。”父母应该多督促

  孩子,在孩子的心目中父母是伟大的,所以家长应该从自身做起,做好孩子心目中的榜样。父母的都跟孩子息

  我们生活在这个社会能够让孩子接受更多更好的教育,在孩子接受学校教育之前,孩子最先受教的是家庭教育。孩子从呱呱落地的那一刻开始,已经在开始接受父母,周围人士对他的教育了。因此,在要求孩子做到之前,自己应该考虑一下自己是否已经做到了?孩子的心理承受能力差,父母不应该紧逼孩子,他也需要,也很希望做他自己想做的事。

  随着孩子年龄的增长,将会接触家庭以外的人群和事物。这个社会上的真善美假丑恶不时进入孩子的视野,当然了孩子是没有的能力。家长要抓住日常琐事,帮助孩子辨别。针对这些问题及时指导,提高孩子鉴别能力,优化孩子心灵,预防孩子犯错。每个孩子最需要的就是父母陪在身边,因为孩子幼小的心灵很简单,也是最纯真的。父母应该多抽出时间来陪伴孩子,教育孩子。不能只靠学校教育,孩子需要的是爸爸妈妈的关心与学习上的。

  古往今来,许多仁人志士、卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要的原因。如,大诗人,剧作家歌德的成才,得力于家庭的早期教育。歌德2至3岁时,父亲就抱他到郊外野游,观察自然,培养他的观察能力,3至4岁时,父亲教他唱歌,背歌谣,讲童话故事,并有意让他在众人面前,培养他的口语能力。这些有意识的教育,使歌德从小乐观向上,乐于思索,善于学习。歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍,14岁写剧本,25岁用一个月时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。再如大发明家爱迪生,一代文学巨星郭沫若,茅盾等名人的成长过程说明了家庭教育对早期智力开发是十分重要的。当然,家长的言行举止是影响和示范孩子的关键,能起到潜移默化的作用。父母在处理事情的时候要沉稳,冷静,因为孩子对家长所持的态度很容易被接受,这样对孩子的心理品质的培养起到了积极的作用。家庭教育的过程。是父母长辈对孩子的个别教育行为,比学校要及时。

  大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。这句话是在提醒我们切忌过分地宠溺孩子,把孩子惯得不像样。如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边业一边讲话,或者要大人陪伴业,做事磨磨蹭蹭等。我看过这样一个案例:一个高中生在家里从来没有自己盛过饭,是那种衣来伸手饭来张口的类型。这种学生是“以我为中心”,完全没有同情心,自利。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。这里我引用一句俗话“树大并没自然直,反倒长成歪脖树。”教育从娃娃抓起,要求孩子要有爱心,要爱父母,必须做到孝敬父母。培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好,容易养成好习惯,孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易。

  每个人都没有忘了这样一个人,那就是孔子。孔子是学派的创始人,家庭教育每日分享他的教育思想对2500年后今天的我们仍有着很深远的影响和。他以孝悌为基本目的,提倡君臣有义、夫妇有别、父子有亲、兄弟有序、朋友有信。在为人的根本中,他把孝放在首位。百善孝为先,一个“孝”字概括了家庭教育的真正根本所在。现代社会,我们家长们正面临着空前的、史无前例的、严峻的独生子女教育问题。一个家庭里有几个孩子,经常为一件事“争抢”。孩子们之间“抢着”吃饭,已司空见惯。在父母的面前“抢”着做好,以赢得父母的认可。而我们的下一代,几乎都是独生子女,父母事事让着孩子,连喂饭都是家长追着孩子一口一口地喂。饭桌第一筷子菜是夹给他的;摔倒时,做家长的恨不得8个人一起去扶他;玩游戏时,孩子只能赢不能输;孩子喜欢什么,家长就送到身边,不喜欢的东西,家长就不让它出现在孩子面前……

  这样的家庭教育带给孩子的只能是过于,凡事只想到自己从不为他人考虑。而作为父母却未给予他们发自内心的关爱,只是一味的宠溺孩子,导致孩子的性格孤僻,为人处事上反映出来的情绪跟他人的反差很大。

  电视的公益广告中有一则很感人也很有寓意的广告,放的是一位做母亲的给自己的老母亲洗脚,等她回屋,自己几岁的儿子也就同样给她端来一盆洗脚水。是啊,身教重于言教,当我们在教育孩子的时候,如果道理给孩子讲了很多遍他还做不到,可能我们应该在自己的身上找找原因,我们做家长的给他做了示范没有?!

  只有懂得的孩子,他才会懂得感激父母的养育之恩,懂得感激父母之恩孩子,他同样也才可能懂得感激知遇之恩、提拔之恩,他今后的人生也才可能走得顺畅。

  ⑤“对孩子来说,父母是第一任老师和终身老师,也是最好的启蒙老师。”父母是孩子生命里的第一位良师益友

  家庭就是最好的课堂孩子成长所需的两种最重要的特质:影响力和亲和力说到做到,对孩子诺言素质培养,身教胜于遗传父母为孩子做个上的榜样积极加人孩子的日常生活成功教育孩子的秘诀。每个人都需要他人的帮助,不能只顾自己的感受你应该成为大家都喜欢的人无论怎样,骂人、打人都是不对的人要有主见,不朋友交往要信任坦诚自己的事情自己做找找失败的原因,努力去战胜它每个人的身上都有值得你学习的地方孩子,抬起你的头分数不是最重要的,重要的是你真正努力了。孩子的心灵很脆弱,在和孩子交流相处的过程中药懂得尊重他。不完成作业,你就别想出去玩

  要是考第一,我就给你买礼物没出息,就考这么一点分大人说话,小孩别插嘴你怎么总有那么多问题啊你怎么那么笨你这个窝囊废,一辈子都没出息如果不行,就别了小孩子有什么隐私别烦我,没看我正忙着。孩子需要家长无微不至的照顾,每个孩子的内心都是娇柔的。

  孩子是父母的希望,每一位父母都希望自己的孩子能够健康成长,希望孩子赢在起跑线上。父母要做的最重要的事就是培养孩子健全的人格、解决困难的方法、面对挑战的勇气、主动承担责任的态度、对生活对未来的信心、对他人的友爱。培养孩子健康的比什么都重要。

  ①玲编:《中国式教育应规避的16个问题》,苏霍姆林斯基,石油工业出版社,2006年6月第一版

  ②玲编:《中国式教育应规避的16个问题》,石油工业出版社,2006年6月第一版

  ③玲编:《中国式教育应规避的16个问题》,第145页,石油工业出版社,2006年6月第一版

  良好的家庭教育在孩子的成长上扮演着一个重要的角色,正确理解家庭教育和学校教育不容忽视,下面分享一位热心妈妈在家庭教育方面的。

  上幼儿园小班不到一年的女儿已经开始在个别方面有了初步的优势表现,我倍感欣慰!经历着家里家外的育儿琐事,从中领了一些真实的和切身的体验,有幸与老师和妈妈们在此分享,是我的一大乐事!

  幼儿园里老师们的工作一点也不轻松,她们要对一班三十多个孩子们除了日常生活学习要照顾得当以外,还能够对每个孩子做到细微观察,主动科学的去发现孩子们的特长和优势并正确及时的引导和发挥,甚至将那些几乎看似十分平常的点点滴滴进行详细的记录、分析、总结,这是最值得我钦佩的优秀幼师的素质和能力,我很庆幸能为女儿找到她人生第一个满意的“理想乐园”和良师益友。

  家庭是社会最基本的组成单位,孩子是家庭和社会共同关注的核心角色,成功的育儿不仅仅为自己、为孩子,也是为家庭、为社会、为祖国和全世界的未来。若谈及育儿经验,其主要还是来自于我们力所能及的家庭生活这个小圈子中,这个小圈子无比重要,孩子会通过这个小圈子经过成长经历,逐渐接触认识一个比一个大的大圈子。每天早上,孩子走出就直奔幼儿园,所以,我把幼儿园看做是孩子走入社会的人生第一步,就已经是比家庭小圈子要大一点点的大圈子了。对孩子来说,家就是她永远的“温暖摇篮”,那么幼儿园就是她人生的第一个“理想乐园”。

  在初为人母之前,就曾经对“如何养育好孩子”和“如何做个好妈妈”的问题做过很多考虑和研究。其实作为一个现代女性,不论自己是一个在职场或商场多么出众的女强人、还是一个简单平凡的普通妇女,始终摆脱不了为人妻为人母的社会责任和义务;换个角度说,即使是现代社会男性,无论他是腰缠万贯的商人还是朴实平庸的工人,真正成功的人生也离不开一个成功美满的家庭,他们必须以自己的性格形象为榜样,影响着可能成为栋梁之才的下一代。这说明了一个我认为在育儿方面非常重要、也是最基本的道理:作为父母的我们,不能忽视自己的态度、形象、素质、、经验、伦理等综合的注重和锻炼,不能忽视夫妻、父母、朋友、甚至必要的职业或公共社交关系的培养和处理。如果我们学识浅薄,可以通过虚心的态度来弥补缺失;如果我们能力薄弱,可以通过善良来树立自己的形象。

  总之,虽然我们自己不可能完美,孩子也不可能完美,走出外的任何都有可能不会是想象中完美,但我们可以智慧的通过不同角度和方式让孩子始终感到父母永远是自己值得学习的榜样、值得尊敬和依赖的对象,只要孩子在一个他认为相对完美的家庭和社会里成长起来,他就是幸运和幸福的。

  作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

  孩子在幼儿园和小学阶段,学习很轻松,家庭尽量给他创造一个良好的生活。给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。

  家庭教育必须有权威性,但不是绝对的权威,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。

  所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最后被学校田径队,也曾经因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情况下,作为父亲的权威性是一定要体现的,那时儿子也较容易接受权威性的教育(注:权威性教育并不全是教育),当然,夫妻中只需要一个具有较高的权威性。进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的权威性教育肯定是行不通的(注:这一点作为家长是能够从孩子的性格、思想、言行中观察和分析得到的),完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是最好的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和地对他进行教育。初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网内容可以控制,二是不接触不良。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成绩有时也有一些波动,但总体来说成绩一直是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础,我认为这也是目前在良好生活中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

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